レッスン日記

●自分で考えること【長崎市　ピアノ教室】 リトミック研究センター長崎第一支局　子どものためのリトミックピアノ教室　竹内　夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 冬休みあけのピアノクラスの生徒さん、私が何も言わなくても自分で譜読みの注意点を書き込んでくれていました。 リトミッククラスの生徒さんも、楽譜に練習回数を正の字で沢山書いていてくれたりも。 楽譜をみると、ト音記号とへ音記号の入れ替わり場所に書き込みをしてくれていました。 「気をつける」   私は、ピアノクラスもリトミッククラスもどのクラスでもそうですが、   自分で考えることができる　ことを大切にレッスン中の言葉かけ・指導の仕方について工夫しています。   楽譜の読みも、下からドレミファソと、一音一音数えて読むことではなく   ぱっと楽譜をみて、音符が記号化できているかを大切ににしています。   記号化していくために、スタートは時間がかかりますが、じっくり自分の力で弾けることで、達成感と楽譜を読んですぐ弾ける楽しさを生徒さんたちは味わっています。   音符の記号化までは、時間が必要なので、その期間は音符が記号化したときに初見でなんでも楽に弾けるように   リズム 複リズム ビート ニュアンス 倍加半減 ・・・・・・演奏に必要な様々なことを   リトミックでゲーム感覚で身に着けていきます。     間違えにも自分で気づき考えることができるように、少しづつ丁寧に進んでいきます。   私が何もいわなくても楽譜に「気をつける」と書いてくれいた生徒さん。   小さいころからリトミックから通ってくれています。   この生徒さんに限らず教室の生徒さんたちは、みんな音楽を通して、しっかり自分で考える力も育んでいってくれています。    

●サンタクロースからのプレゼント【長崎市　ピアノ　リトミック　声楽　教室】 リトミック研究センター長崎第一支局　こどものためのリトミックピアノ教室　竹内　夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 久しぶりのレッスンだった火曜日クラス 朝からはモンテッソーリリトミッククラスのベビーリトミックさん。 昨年末のモンテッソーリリトミッククラスの様子はこちらにアップしております。 午後からは、ピアノクラスの生徒さん。 3年生の女の子たちと、冬休みの話に花が咲いていたら、とっても素敵なサンタさんのお話をききました。 「先生、サンタさんからは、○○をもらたっよ～ ママはサンタさんから○○をもらって パパはサンタさんから私と一緒にあそべる○○だったの」 え～すごい！！ ママとパパにもサンタさんが来るんだね！！ ママとパパにもサンタクロースが来るご家庭、初めてききました。 夢いっぱいでとっても素敵なサンタさんのお話に嬉しくなりました♪

●長崎市　リトミックとモンテッソーリ教室 リトミック研究センター長崎第一支局　こどものためのリトミックピアノ教室竹内夕雨子です。 モンテッソーリリトミッククラスは、リトミックのレッスン40分＋モンテッソーリのお仕事30分（子どもたちの集中が続いていて、途中でお仕事をきりたくないときは時間延長します)70分以上のレッスンです。   ベビークラスのお友達は、1歳になる前から通って下さっています。 長い時間ですが、ママと一緒に楽しくリトミックとお仕事、とてもよく取り組ん でくれます。     毎週のレッスンの積み重ねで最近はよく音楽を聴き、色々な動きを自分から見せてくれるようにもなりました。   音楽に合わせてお膝をたたいたり 横に揺れたり ストップ＆ゴーも完璧 ママとお散歩の時は、必ずグランドピアノの周りを歩いています♪   愛らしい仕草に毎週毎週、癒されています。 リトミックの時間が終わったら、階段を上る（粗大運動)を頑張ってお仕事のお部屋に。   今週はそれぞれ一目散に、自分で決めた個々のお仕事にまっしぐら！   一人ひとり、しっかりした意志の力が育ってきてることを嬉しく思いながらお仕事の様子を見守っていました。   モンテッソーリリトミック、ベビークラスは来年度のご入会ご予約もすでに2名頂いております。 少人数制ですので、残席１となっております。 ご入会ご希望の方は、お早めにご連絡いただければと思います。 モンテッソーリリトミッククラス、ますます賑やかになりそうです。  

●２０１９年レッスンスタートと、リトミックコンサート～こころ～　【長崎市　音楽教室】 リトミック研究センター長崎第一支局　こどものためのリトミックピアノ教室　　竹内　夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 今日から２０１9年のレッスンがはじまりました。 久しぶりに会った生徒さんたちと、冬休みの話をたくさん聞かせてもらい、楽しくレッスンをスタートしました。 来週も、生徒さんお母様がたに会えることが今から楽しみです。 昨年１１月におこないました、長崎西海市でのリトミックコンサート～こころ～の様子を大変おそくなりましたがこちらにアップしました。 ２０１９年もリトミックコンサート～こころ～、楽しく活動していきますのでどうぞよろしくお願いいたします。

●あけましておめでとうございます。[長崎市モンテッソーリリトミックピアノ声楽教室] リトミック研究センター長崎第一支局　竹内　夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 昨年も教室の生徒さんお母様お父様方に沢山の笑顔と元気をもらった1年でした。 新しい生徒さんとの出会いもたくさんありました。 リトミック研究センター、月例研修会を支えてくださった支局長・先生方。 ともに学んでくださった先生方との時間も大切な時間でした。 リトミック研究センター認定講師で作り上げた、KTNさんとのコラボレーションイベントで沢山の子どもたちとの笑顔。 認定講師によるリトミックコンサート～こころ～でも、『楽しかった～』と沢山の子どもたちに笑顔をもらい様々なことが充実していた２０１８年。 沢山の方々に支えていただきましたこと、深く感謝もうしあげます。 皆様のお気持ちを大切に２０１９年も、精いっぱい努力し、生徒さんたちにとってより良いレッスンができるようにいたします。 1月５日土曜日より、レッスン開始となります。 月例研修会は、１月２０日日曜日長崎ブリックホールにて行われます。 また、元気いっぱいの生徒さんたちと、先生方にお目にかかれますことを楽しみにしております。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。

●続あわてんぼうのサンタクロース【長崎市ピアノ教室】 リトミック研究センター長崎第一支局　竹内　夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 3歳のaちゃんレッスン前にご機嫌に歌っていた、あわてんぼうのサンタクロース　続編を聞かせてくれました。 ♪あわてんぼうのサンタクロース～ 南の島からやってきた～ いそいで　リンリンリン　いそいで　リンリンリン ながして　おくれよ　ふねを～ 可愛すぎます❤

●あわてんぼうのサンタクロース【長崎市リトミックピアノ教室】 リトミック研究センター長崎第一支局　竹内　夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 3歳のaちゃんレッスン前にご機嫌に歌っていた、あわてんぼうのサンタクロース　リトミックバージョン！！ ※私は教えていません ♪あわてんぼうのサンタクロース～ 南の島からやってきた～ aちゃん、真面目に楽しそうに歌っているので、笑ってはいけないんですが・・・ 可愛すぎて可愛すぎて 笑いをこらえるのに必死・・・一緒にいたお友達のお母さんも・・・ 純粋なこの時期の子供たちに、とてもとても癒されます。 クリスマスリトミック、aちゃんのうたのおかげ、いろんな国からサンタさんを登場させるリトミックができそうです。  

当教室はリトミック研究センターの認定教室です。 https://www.eurhythmics.or.jp/ リトミック研究センターの教材を使ったリトミックを行いながら、皆で楽しくピアノの導入へもつながるレッスンをしています。 こちらは、五線のお魚つり。 このお魚つり、遊んでるだけではありません。 お魚つりをする前までに、沢山ねらいのある活動をしています。 数のまとまり 1対1の対応 拍子 色いろなビートを感じる カードをみて弾く 線と間 音 リトミック研究センターのレッスンカリキュラムを鍵盤導入にへも、しっかりつながるようにレッスンを組み立て工夫しています。 生徒たちは、大好きなお友達と、無理なく楽しくリトミックで音楽の様々な要素を学び、身体全体で感じてくれます。 そして、お友達同士のやり取りの中でおもいやりの気持ちを育みます。 リトミックの楽しさを無くさないように、自然とピアノ導入に導いていけるレッスンをすることで、音楽が大好き！だからピアノの練習も頑張れるという気持ちを育てていきます。 幼児期に音楽が楽しい！大好き！と気持ちを育ててこそ、ピアノ、楽器へ移行した時も習い事として長く続けることができるのです。 子どもたちの笑顔が、いっぱいのリトミックレッスンが私も大好きです。  

●しきっていろいろあるんだね～【長崎市リトミック教室】 リトミック研究センター長崎第一支局　こどものためのリトミックピアノ教室　竹内です。 いつもご訪問ありがとうございます。 step5クラスのリトミックレッスン。 昨日はピアノクラスに移行した☆ちゃんが、リトミックのレッスンに参加してくれて、みんなうれしくいつも以上に笑いがたえないレッスンでした。 年長クラスstep5クラスさんのリトミックレッスンで、指揮の練習を始めて導入したときの一コマです。 解読してみてください（笑） 私）　今日は、指揮の練習をします、どうやるか見ててね～ ３人が話をきくと一斉に話はじめました。 aさん）　あ～ガブリエルね！知ってる知ってる。 ｂさん）　しってるよ、足し算とか引き算のやつ、ぼくも足し算できるよ。 ｃさん）　人が死んだらいくとやろ・・・いったことある。 私)・・・・・ いっぺんに話しだしたので子どもたちの話しに即時反応できず、、、 少しして、あ～～～～～！ ３人とも指揮違い。 a)　カトリックの式典のしきのこと （ちょうど、幼稚園で聖劇の練習中でした） ｂ）計算のしきのこと ｃ）お葬しきのこと 私）そうだね～それもしき。 でも、今日は音楽のしきを練習するよ と説明すると。みんな一斉にあ～それも知ってる！！！ そのあと、２拍子のリトミック指揮とステップの練習に入ったのですが、これまた初めてみる指揮をｃさんが披露してくれて・・・大爆笑。 ２拍子の指揮 ステップに合わせて、グー（下）パー（上）　１・２・１・２ みんな、拍を言葉で数えながら、ステップも踏みがんばっています。 「上の時の手をきちんと揃えてね～」と話していると、 あれ？なんかちがうような・・・・・ ステップに合わせて、グー（下）チョキ（上）　グー（下）チョキ（上） １・２・１・２ 笑笑笑 １・２の言葉につられて、手まで２に！！！ 「だって勝手にチョキになる～」 結構それってすごいかも。とみんながまねをしていました。 次回は３拍子、いったいどんな指揮がみられるのか、楽しみです ♪ （もちろん正しい指揮も練習しています） 楽しいな～、こんなに素敵な生徒さんたちとレッスンできて、私幸せだな～と嬉しくなった一コマでした。

●答えをおしえる　ひょっこりはん　【長崎市　ピアノ教室】 リトミック研究センター長崎第一支局・こどものためのリトミックピアノ教室竹内です。 いつもご訪問ありがとうございます。 一年生のピアノクラスの生徒さん、二人でのレッスンをしています。 一人がピアノを弾いているとき、隣のオープンスペースの部屋でソルフェージュのノートに取り組んだり、学校の宿題をしていたりします。 ピアノのレッスン中、これ何調だった？と私の質問に 「・・・・・う～ん」 『ト長調！！』 （となりの部屋から顔だけだして、隠れてます） 「ト長調（笑）」 じゃ、これは？ 「・・・・・う～ん」 『ハ長調！！』 （となりの部屋から顔だけだして、隠れてます） 「ハ長調（笑）」 私も一緒に大笑い「なんか、きたよね～」 困ったときにあらわれる、ひょっこりはん。 ひょこりはんが、時々あらわれてくれるので、次の週は印象的でシッカリ覚えてくれているという良い結果が♪ ノートしながらも、レッスンのやり取りを時々聞いてあらわれるひょこりはん。 とても面白くて可愛いです。 二人で、鍵盤でのリトミックにもはまっています。