投稿者名:takeuti_mure

●H30年度 リトミック研究センター長崎第一支局　第一回月例研修会 リトミック研究センター長崎第一支局　子どものためのリトミック・ピアノ教室竹内です。 いつもご訪問ありがとうございます。 リトミック研究センター長崎第一支局　H30年度　月例研修会がスタートいたしました！ 初級～特別コースを受講していただいています沢山の先生がたと、ブリックホールでお会いできたこと、とてもうれしく思いました。 支局指導スタッフの山口先生が、 「先生がたの後ろにいる子供たちのために、少しでもお役にたてるよう、一緒にがんばっていきたいと思います」とお話してくださいました。 研修に集ってくださる先生がた皆さん、関わっている子供たちのために、子供たちへの思いから、自己を高めようと研修に足を運んでいただいています。 子供たちのために、その暖かい思いで学んでくださる、受講生の先生方のために 本年度もリトミック研究センター長崎第一支局スタッフ一同、楽しく、より良いリトミック指導法を学べるよう頑張ってまいりますので、どうぞよろしくお願いいたします。 長崎第一支局スタッフを紹介いたします。 支局長 金井　克将　（本部事務局兼） 指導スタッフ 竹内　夕雨子（チーフ指導者） 野口　美乃里 　　　　　　　橋本　京子 山口　英美 運営スタッフ 　　　　　　　長田　美和 馬場　智美 　　　　　　　道添　有紀 次回の月例研修会は6月２４日日曜日　長崎駅前いきいき広場　となっております。 研修でのご質問等ありましたら、いつでもご連絡ください。  

●リトミックコンサート～こころ～　演奏依頼をいただきました　【長崎】 リトミック研究センター長崎第一支局　子どものためのリトミック・ピアノ教室竹内です。 リトミック研究センター認定講師によるお母様と子どものための、リトミックコンサート。 6月に認定こども園で、園児さん向けのリトミックコンサートのご依頼を頂きました！ 6月ということで、雨をテーマに物語形式で、リトミックコンサートの内容を編成してみました♪ 先日、私の構想にあわせて、先生方と打合せさせていただきました。 オペラ協会所属の先生には、演技指導を。 ヴィオラ・フルートの先生に、ショパン・童謡のメロディアレンジと、効果音のアレンジを。 声楽の先生には、重唱にアレンジを 私の簡単な説明のみで、意図をさっと汲み取ってくださり、瞬時に対応してくださいます。 さすが何年も勉強を続けてくださっている、リトミック講師！素晴らしい即時反応！ではなく（笑） 私の難題をあっさりこなしてくれる先生方に感謝です！ 童謡・クラシック曲にあわせて、リトミックの活動することで より楽しく、より深く、音楽を感じられるように、工夫しています。 認定こども園の園児さんたちが、沢山イメージをふくらませながら 楽しくリトミックコンサートに参加できるように リトミック研究センター講師一同、心を込めて演奏させていただきます。 園児さんたちにお会いできること楽しみにしております！ そして、本日は月例研修会H３０年度のスタートです。 新しい出会いと、再会、新しい学びを楽しみにしております。 どうぞよろしくお願い致します。

●リトミックセンター長崎第一支局　平日勉強会 リトミック研究センター長崎第一支局　子どものためのリトミック・ピアノ教室竹内です。 いつもご訪問頂きありがとうございます。 今日は、「子どものためのリトミックにおけるモンテッソーリ教具の使い方　Step２編」をテーマに平日勉強会を行いました。 はじめは基本のマリアモンテッソーリの生涯と実績について。 そして、こどもの敏感期に対応した、モンテッソーリ教育の5つの教育分野についてお話させていただきました。 リトミックのstep２の教材が、それぞれ、どの教育分野に値するのかを考えていただきます。 そのうえで、step２に教材がモンテッソーリメソッドのどのお仕事と融合されているのかを説明させていただき おさんぽノートのシール張り・ビーズ通しの、モンテッソーリメソッドとしての提示の仕方・環境設定・言葉がけなどを実践練習。 リトミック研究センターの絵カードを、モンテッソーリメソッドの「３つの絵カード合わせ」として作り直し、先生方と基本提示の練習 リズム打ちの基本となっている活動の「音節遊び」の提示と練習 （すべて説明のうえ、環境設定は簡易的にやっております） 先生方からは、たくさんのご質問がありました。 なぜじゅうたんの上でやるのですか？ どうして黒丸？ 並べ方は決まっている？ どうして文字は読まない？ 等々・・・ すべてが、繋がっている意味のある事なんですと、一つ一つお伝えすると、皆さん深くご納得。 モンテッソーリ教育は、リトミックと同様、とても奥深い・・・勉強会を進めながら皆さんが感じられていました。 もちろん、リトミックと同様にモンテッソーリ教育も、数日数週間で学べるものでもありません。 そして、リトミックのレッスンするうえで、今日学んだ提示の基本をすべて行うには無理があります。 しかし、ひとりひとりの子供の発達段階にあわせて、リトミック研究センターの教材で、モンテッソーリメソッドとしての提示を知り、取り入れる工夫が大切だと思うのです。 こどもがつまずいている箇所を見極め、環境を整え、丁寧な提示をすることで、誰一人、もれることなく、全ての子供たちに、一人でできた！という気持ちを育てていってほしいと思います。 ご参加いただきました先生、お忙しい中ありがとうございました！

●リトミック指導法をまなびませんか？【リトミック研究センター長崎第一支局】 リトミック研究センター長崎第一支局　子どものためのリトミック・ピアノ教室竹内です。 いつもご訪問頂きありがとうございます。 リトミック研究センターH３０年度月例研修会が、全国各地で５月より開催されます。 長崎第一支局も、５月１３日日曜日からスタートです。 リトミック指導法を学びたいとお考えのかた、まだお申込み間に合います！！ 月例研修会についてはリトミック研究センターのホームページをご覧ください。 ４月に開催いたしました、春季特別講習会を受講して下さった先生方からの、お申込みもいただきとても嬉しくおもっております。 また来週研修でお会いできることを楽しみにしております。 長崎第一支局でリトミック指導法を学んでくださっている先生方には、 大学生 音楽講師　ピアノ講師 保育士・幼稚園教諭 幼稚園保育園の園長先生 小学校・中学校・支援学校教諭 子育て中のお母さま・専業主婦のかた 様々な立場ではありますが、皆さん同じ目標に向かってともに勉強されています。 指導法を学ぶだけでなく、色々なご経験をされている沢山の方との繋がりは、とても貴重な出会いにもなります！ そして、どの支局の指導スタッフも多彩で、様々な先生のリトミックを学ぶことができます。 （全国どの支局でも振替受講が可能です） 長崎第一支局は、 大学教授、保育園経営者、ベテラン音楽講師 の講師陣で研修を進めて参ります。 リトミックは、一つのねらいにむけて、多種多様なアプローチがあります。 講師によってそのアプローチは様々で、一人の講師に限らず、 多くの先生の研修を受講することにより、多彩な知識が得られるのもリトミック研究センターの特徴です。 ４年間の学びを終えても、特別研修・勉強会という形で継続してリトミックを学ぶことができます。 年間の学びを通し、実際に子供たちと触れ合える機会もあります。 沢山の仲間と楽しくリトミック指導法を学ばれませんか？ 新しい学びと新しい出会いを、長崎第一支局スタッフ一同心待ちにしております。 リトミック指導者養成コースについてのお問合せ・お申込みはこちらから