本日より、かねてから嬉しいご希望を頂いていました、幼児クラスの歌のレッスンをスタートさせて頂きました。 リトミックを取り入れながら、歌を中心にしたレッスンです。 始まりは相対音感を意識するための「こんにちは、どうぞよろしく」のお歌から。 体全体を使って動いたり、ボールを使ったりしながらソルフェージュの後は ハンドサインと、可愛い当て振りをしながら『ドレミの歌』をうたいます。 つぎは、楽器でリズムを打ちながら『ことりのうた』 ベルでも、音とリズムを感じながら歌います。 最後はとってもかわいい、小鳥さんの振り付けに笑顔で歌ってくれました！！ 30分のレッスンがあっという間でしたが、レッスンが終わっても、今日のお歌を口ずさんでくれていました。
小学生リトミックピアノクラス 1年生の☆君。 カードで指番号練習を行っていました。カードは好きなように並べていいよ～と自分で並べます。 前回までは、きっちり詰めて並べていましたが、おもむろにならべていたカードに間を開け始めました・・・・ 「これでいい！！」と笑顔の☆君。と、「？？？」の私。 そのまま、様子を見ていました。 メトロノームに合わせて指番号練習し始める、☆君。 「１・２・スン・４・３・スン・スン・５」いえ～い、できた～！！ 休符の空間を幼児期のリトミックで体験していたからこその、この自らの発想に大感激。 カードに空間を付けるだけで、リズムへと変わりました。 休符は音がないということではない、休符にも広がりがあるということこれまで積み重ねてきたレッスンで、しっかり理解してくれていたのです。 楽譜には見えない音の空間を、言葉ではなく実際に体と心で体験してきた子の音楽性は、ピアノをスタートしたころの進度としては遅いかもしれませんが、将来大きく花開きます。 この☆君とのレッスンで改めて思ったこと・・・ やらせれる、弾かされるピアノレッスンでなく、自ら考え判断し、工夫をし表現できるより豊かで楽しいピアノレッスンへ、私もさらなる勉強を続けなければと☆君から学びました。 ☆君ありがとう。
リトミック研究センター長崎第一支局 竹内夕雨子です。 Association Montessori International(AMI) 0-3国際モンテッソーリ教師アシスタント資格取得をいたしました。 レッスンと月例研修会、そして家庭のことの合間に講義を受け、レポートや観察課題・議事録をこなしていくのは、とても大変ではありましたが、家族の協力そして教室の生徒さん保護者の皆様に沢山のご協力と、暖かい応援を頂き何とか乗り切ることができました。 この学びは私にとっても、世界観が変わる深い意義のあるものとなりました。 この学びを、よりよいレッスンに結びつけるよう、そしてリトミックを学んでくださる先生がたへ、より深い研修が行えるように、今後も精進してまいりますので、どうぞよろしくお願いいたします。
リトミック研究センター認定教室では、一人ひとり、同じ教材を持ちレッスンをしています。 step１クラスさんの教材も、子供の育ちを援助できるように、自分でできる、自分で考えることができるように沢山の工夫がされています。 おさんぽ絵本は、子供たちが自分で無理なく扱えるサイズになっています。 そのおさんぽ絵本でのカリキュラム、どうしても今気になっていることがあります！ おかあさんとおさんぽでのシール貼りが、今年の生徒さん全員が右側にはっているという現象が起きています。 他のクラスさんでもみんな同じように右側にはっています。。。 大人がここに貼るように促していることはありません。 みんな、自分の力で自由に貼っています。 モンテッソーリ教育での発達理論で学んだ、子供の中心線に関することからなのか？ 絵本の絵に秘密があるのか？ 今年のクラスの生徒さんが偶然右側に貼っていたのか？ 全国のリトミック研究センター認定教室の先生方の、生徒さんのおさんぽ絵本をみたい！！と気になっております。。。 （3年前の娘のおさんぽ絵本も、右側にばかりはってありました。） シールを全部貼り終わったら、「まい！（おしまい）」といって、自分で絵本を閉じ、お片付けできました。 絵本も、子供たちにあったサイズであることはとても大切です。
昨日、２０１９年度リトミック研究センター長崎第一支局月例研修会第１回目が、長崎ブリックホールにて開催いたしました。 沢山の先生方にご進級いただき、２か月ぶりに先生がたにお会いできたこととても嬉しく思いました。 これからの先生方とのマナび、また楽しみにしております。 そして、新しくリトミックを学びたいと初級を受講してくださった先生方、初めてで緊張されたかとおもいますが、研修を進めていくにつれ先生方の笑顔と笑い声にリトミックを楽しんで学んでくださっているお気持ちが伝わってきました。 これから沢山のことを学んでいただけたらと思います。 今年度も月例研修会での時間を、有意義に気持ちよくすごしていただけるよう、リトミック研究センター長崎第一支局スタッフ一同、心をこめて準備をさせていただきます。 また、今年度の月例研修会はスタートしましたが、6月まではお申込みが可能となっておりますので、ご受講をご希望のかたは長崎第一支局までお申し込みをお願いいたします。 長崎第一支局スタッフ 支局長 井上 雄介 チーフ指導者 竹内 夕雨子 指導スタッフ 野口 美乃里 橋本 京子 山口 英美 運営スタッフ 長田 美和 馬場 智美 道添 有記 質問等ございましたら、いつでもお気軽にスタッフにお声がけください。 １年間どうぞよろしくお願いいたします。 次回の研修会は、6月16日日曜日長崎ブリックホールとなっております。
モンテッソーリ・リトミック１歳児クラスさん。 先日はとても嬉しいスペシャルレッスンでした。 セラヴィ教室の講師溝田雪代先生がお勉強にいらしてくれましたので レッスンの最後にうたっている、オリジナル曲【うまれてくれてありがとう】を 生徒さんたちにビオラの音色を経験させてあげたいのでと、演奏をお願いしました。 快く引き受けてくださり、２クラスとも演奏してくださったのですが。 生徒さんが演奏に聞き入ってくれる姿に、胸が熱くなりました。 みんな、演奏をじーっと見つめてくれました。 いつもレッスンの最後におかあさんから歌ってもらう、みんなの大好きな曲 ビオラの演奏が生徒さんの心に響き素敵な時間となりました。 ～うまれてくれてありがとう～ 作詞・作曲リトミック研究センター長崎第一支局 うまれてくれてありがとう しあわせくれて ありがとう だいすき 大好きずっとずっと 大好き たのしみくれてありがとう えがおをくれて ありがとう だいすき 大好きずっとずっと 大好き
4月からご入会いただきました、step２（２歳児クラス）さん。 リトミックもモンテッソーリのお仕事も、とても楽しんでくれています。 季節の歌の時間は、自分から自然に音楽にあわせて動き楽しいダンスを作ってくれます お歌でのリトミックもママも私も笑顔いっぱいです。 絵カード合わせでは、モンテッソーリの色板の発展提示を参考に、楽しく動きながら学ぶことを。 リトミックが終わるとお仕事の部屋へ 前回、難しくて途中でママと一緒に頑張った鍵ボックスにチャレンジ。 前回よりも、うまくいくようになっていました！ お母様がレッスンの後の様子おお話してくだいました。 「とても楽しんでいるようで、レッスンの日はパパとおばあちゃんに沢山リトミックのお話をしています」 「縫いさしをした作品も嬉しそうにみせていました」 ２歳児という時期は心と体の発達にとても大切な時期です。 この大切な時期にリトミックとお仕事で、将来ぐ～んと伸びる力を育てていきます。 モンテッソーリリトミック２歳児クラスさんは、残席１となっております。
●２０１９年度リトミック研究センター長崎第一支局 受講生募集 リトミック研究センター長崎第一支局 竹内 夕雨子です。 リトミック研究センター全国の支局で、５月から２０１９年度の月例研修会がスタートします。 長崎第一支局も、５月１９日日曜日から長崎ブリックホール練習室にて２０１９年度月例研修会が始まります。 現在、リトミック指導法を学びたい方向けの研修・２０１９年度月例研修会の受講生を募集中です。 リトミック研究センター長崎第一支局は、今年で９年目を迎えます。 これまでも沢山方がリトミックを学びたいと、研修会に通っていただいております。 今年に入って認定教室の申請も増えてきました。 長崎市内だけでなく佐世保・西彼・大村と各地域でリトミック教育を伝えようとリトミックを学んでくださっている先生方が頑張ってくださっています。 また、月例研修会で学んでくださったことを多くの幼稚園・保育園で先生方が子供たちに伝えてくださっています。 習い事が低年齢化している今、ピアノ教室の先生方もリトミックを取り入れたレッスンに必要性を感じ、多くの先生方がリトミックを学んでくださっています。 長崎第一支局でも、リトミックを学びたい・リトミックを指導に生かしたいとお考えの先生がたを、多方面でサポートできるよう毎月の研修を行っております。 指導スタッフには、大学教授・保育園経営者・ピアノ講師 運営スタッフには、保育士・音楽教室経営講師・SNSサポート講師 と、受講生の先生方の一人一人のお悩み・お気持ちに寄り添えるよう体制をとっております。 現在２０１９年度の受講生受付中です。 リトミックを学ばれたいとお考えの先生方、詳しくはリトミック研究センターホームページをご覧ください。
●連休は・・・【長崎市 モンテッソーリ リトミック ピアノ 声楽教室】 リトミック研究センター長崎第一支局 こどものためのリトミックピアノ教室 竹内 夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 １０連休の中日となりました。 長崎は快晴でお出かけ日和です。 １０連休中の、４日間はレッスンをしております。 今、教室の生徒の皆様・家族・そしてリトミック研究センターの諸先輩がたのお力添えのおかげで、時間をかけて勉強をしていることがあります。 そのためレッスンを４・５月中お休みさせていただくことが数日あり、連休中もレッスンさせていただいております。 （ご理解・ご協力頂き、ありがとうございます） レッスンの合間をぬって、議事録・提出するレポートもまとめ終わりました。まだまだつづきますが・・・ ゴールデンウイークがあってよかった～とほっと一息。 残りの３日間で、もう一つ自分に課した課題。 リトミック研究センター認定教室の先生方のお役に立てるようにと、M先生のご協力のもと、昨年から取り組んでいたカリキュラムのまとめも、このお休みの間に終わらせたいと思ます！！ （私のスイッチが切れて後回しになってしまっていたので、ブログに書くことで気合を入れています。笑） あと３日しかないですが、頑張ります！！
●先生に会いにきてます【長崎市 声楽教室】 リトミック研究センター長崎第一支局 竹内 夕雨子です。 いつもご訪問ありがとうございます。 今週は1歳児クラスの生徒さんのひいおばあちゃまからいただいたお花が、教室の生徒さんをお迎えしています。 とてもきれいで心が和みます。 木曜日午前中は、大人の声楽の生徒さんのレッスンでした。 「先生のように歌えるようになりたいです」とお仕事の合間に熱心に通ってくださっています♪ レッスンに通ってくれているピアノ講師の☆先生、レッスンが終わって少しお話しているときに 「私は先生に会いたくて、レッスンにきてるような感じです」と嬉しいお話をしてくださいました。 私も、大人の生徒さん～小さな生徒さん、お母様方、みなさんに会えることで沢山パワーをもらっています。
