リトミック研究センター長崎第一支局春季講習会 ご感想
今回の春季講習会は童謡 「ちょうちょ」の１曲を使用しそれぞれ子どもたちの発達段階に合わせたリトミックを体験して頂きました。
あかちゃん→１歳児→２歳児→３歳児→４歳児→５歳児→小学生→ピアノレッスン→大人まで♪
文科省が示す、子どもの発達における大切な５領域とリトミックの繋がりを含めながら、子どもたちのためにどのようなリトミックができるのか、楽しくわかりやすいアプローチであっという間の３時間でした。
また、モンテッソーリ教育に学ぶ言葉がけについてもリトミックをとおして少しだけお伝えしました。
子どもに「伝える」ためには「伝わらない」がわかることが大切です。
「伝わらない」がわかれば、「伝え方を工夫する」ことができます。
子どもにわかるように具体的に・・・
今回ご受講いただきました先生方の普段の保育・レッスンにお役立ちいただけると幸いです。
ご受講いただきました先生方からのご感想です。
☆『ちょうちょ』の曲だけで、年齢に応じて遊んびの幅がこんなに広がるのだと感動しました。私にも出来そうな活動もありクラスの子どもたちとたのしみたいと思いました。（幼稚園教諭）
☆モンテッソーリ教育を園で実践しているのに、モンテッソーリの先生の知識がとても新鮮で勉強になりました。保育の中でフルに活かしていきたいと思います。（幼稚園教諭）
☆先生のお話しがスッと入ってくるので、自分で理解してアイディアも出やすかったです。今後の仕事の参考にして頑張りたいと思います。（保育士）
☆音楽を十分に楽しむことができました。身近に音を感じ表現することでこんなにも心と身体が満たされるのだなぁと感じました。（支援学校教諭）
☆リズムを身体で感じる楽しさを実感できました。子どもたちへの指導も楽しく興味深いものばかりで、楽しい時間でした。（小学校教諭）
ご受講頂きました先生方から、
大変楽しかった
十分理解できた
参考になった
是非指導に取り入れてみたい
と、たくさんのご感想を頂きました。
ありがとうございました！
